Mastodon Nachhilfe Latein, Französisch, Englisch, Deutsch 67655 Kaiserslautern, - Großes Latinum - Diplôme Approfondi de la Langue Française C2 (DALF C2) des französischen Bil, Kaiserslautern Französisch, Französisch Nachhilfe in Kaiserslautern : Nachhilfe-Vermittlung
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Nachhilfe Französisch Kaiserslautern

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Nachhilfe in Kaiserslautern

Nachhilfe Französisch Jugendliche und Erwachsene, auch auf Leistungskursniveau der gymnasialen Oberstufe

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ID 36968
aus 67655 Kaiserslautern
Fächer:
Latein, Französisch, Englisch, Deutsch
Qualifikation:
- Großes Latinum - Diplôme Approfondi de la Langue Française C2 (DALF C2) des Französischen Bildungsministeriums - Diplôme de Français Professionnel Affaires C1 (DFP Affaires C1) der Pariser Industrie- und Handelskammer - Business English Certificate Higher C1 (BEC Higher C1) der University of Cambridge - mehrjährige Erfahrung im Unterrichten von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in Kaiserslautern, Neustadt, Ludwigshafen und Mannheim.
Niveau:
Jugendliche und Erwachsene, auch auf Leistungskursniveau der gymnasialen Oberstufe
Details:
Mein Dienstleistungsangebot: - 90 Minuten Einzelunterricht für 35 Euro - 90 Minuten Unterricht „im Team“ für 50 Euro (Unterricht für zwei Schüler gleichzeitig für umgerechnet 25 Euro p. P.) - Unterrichtsstunden einzeln buchbar und bezahlbar ohne Mindestabnahmemenge - Rechnungsstellung einmal monatlich - kein Dauerschuldverhältnis - keine langen Kündigungsfristen - An- und Abfahrt innerhalb von Kaiserslautern bereits eingeschlossen. Die Schwerpunkte meines Unterrichts (auf Wunsch variierbar): 1. Latein - Wortarten: Nomina, (fehlende) Artikel, Adjektive, Pronomina, Numeralia, Verben, Adverbien, Präpositionen, Konjunktionen, Interjektionen - Deklinationen (a-, e-, i-, o-, u-, konsonantische und gemischte Dekl.) - Konjugationen (a-, e-, i-, konsonantische und gemischte) - unregelmäßige Verben - Satzteile (Subjekt, Prädikat, Objekt, Attribut, Prädikatsnomen, Prädikativum) - Arten von Nebensätzen - typisch lateinische Konstruktionen (insbesondere aci, nci, ablativus absolutus, Gerundium, Gerundivum) - Übersetzungstechniken 2. Französisch - Nomina und Adjektive (Singular- und Pluralbildung) - Konjugationen (er-, ir-, re- und oir-Verben) - unregelmäßige Verben (insbesondere „être“ und „avoir“) - Partizip Perfekt (einschließlich teilweiser Anpassungen) - Infinitiv-Konstruktionen - Umschreibung bestimmter deutscher Adverbien - der „subjonctif“ in Bildung und Verwendung - der Französische Fragesatz; die indirekte Rede - le gérondif - Verneinungen - Mengenangaben, Ortsadverbien, Konjunktionen, Pronomina (u. A. „y“ und „en“) - Übersetzungstechniken (F-D/D-F) - Besonderheiten der Französischen (Aus-)Sprache (Nasale, Akzentsetzung, Apostrophierung, Verwendung der Cédille) - Konversation/freies Reden 3. Englisch - Zeitenbildung und –verwendung - unregelmäßige Verben - vollständige und unvollständige Hilfsverben - englische Rechtschreibung - Unterschiede zur deutschen Zeichensetzung - Satzbau (subject-verb-object; manner-place-time) - vom Adjektiv zum Adverb; Steigerungsformen - gerund; ing-Form; Substantivierungen - englische Fragekonstruktionen und Verneinungen - indirekte Rede (insbesondere in der Vergangenheit) - englische Konjunktionen und Präpositionen - Übersetzungen (E-D/D-E) 4. Deutsch - Rechtschreibung - Zeichensetzung - Wortarten - Zeitenbildung/Konjugationen - Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Objekt u. A.) - Haupt- und Nebensätze - Formulierungshilfen, Ausdrucksformen, Stil 5. Kombinationen (interdisziplinärer/fächerübergreifender Sprachunterricht) - verständliches und anschauliches Lernen durch sprachvergleichende Methode, vor Allem hinsichtlich Satzstruktur, Zeitenverwendung und Vokabular - sprachvergleichende Methode zur eigenen Fehlererkennung und -behebung (aus einem fehlerbehafteten Satz schon in der deutschen Ausgangssprache kann nur schwer ein fehlerfreier Satz in der Zielsprache werden, d. h. in vielen Fällen kann/muss bereits in der deutschen Ausgangssprache angesetzt werden, um Fehler in der Zielsprache zu vermeiden bzw. zu beheben)
Preis:
VHS (Verhandlungssache),  
ab ~11 €/h  info
Erfolgreiche Vermittlungen:
1
Erreichbar:
 erreichbar via E-Mail  erreichbar via Facebook  info  Kontakt
Online-Präferenz:
Ich bevorzuge Unterricht vor Ort, aber schließe Onlineunterricht nicht aus.
Antworten auf Wissensfragen:
Blogbeiträge:
Keine
Ø-Reaktionszeit:
Dieser Nachhilfelehrer reagiert erfahrungsgemäß binnen ~75 Minuten .
zuletzt aktiv:
14.03.2024 16:28 (14 Tage)

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Allgemeines über Französisch Nachhilfe und Französisch sprechen lernen:
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Nachhilfe-Extra: Französisch

Französisch

Parlez-vous français?

Französisch gilt als Weltsprache, denn wird von ~80 Millionen Muttersprachlern Sprechern in über 50 Ländern gesprochen (Französisch ist eine indogermanische Sprache und gehört zu den galloromanischen Sprachen). Sie ist die offizielle Sprache in Frankreich, Kanada, Schweiz, Belgien, Haiti und in etlichen Ländern Afrikas. In Nordafrika u. a. ist es als Nebensprache verbreitet. In Belgien, Luxemburg Monaco spricht man auch Französisch. 12% der Eu-Bürger sind Französisch-Muttersprachler und 11% der EU-Bürger sprechen Französisch als Fremdsprache. In der Europäischen Union ist Französisch neben Deutsch und Englisch die wichtigste Amts- und Arbeitssprache und gilt noch immer als zweite Sprache der Diplomatie. 
Die typischen Nasallaute werden von vielen nicht-französisch-sprechenden Menschen als charaktieristisches Merkmal ausgemacht und oft mit Sympathie gesehen. ;) 

Französisch, Français, Französisch-Muttersprachler, Französischnachhilfe





Nachhilfe geben

Nachhilfe geben ist ein spannender Nebenjob (- wenn er gut genug bezahlt wird). Denn jede Begegnung mit einem/r Schüler/in ist anders, auch die Familien sind verschieden. Manchmal ergeben sich längerfristige gute Beziehungen bis hin zu Freundschaften. Denn Nachhilfe geben ist häufig, was ein Gruppenunterricht nur selten sein kann: individuell und persönlich. Beim Begleiten und Unterrichten von Schülern in höheren Klassen oder bei der Nachhilfe für Studenten müssen Nachhilfelehrer/innnen sich gelegentlich etwas intensiver in den Stoff einarbeiten. Wenn das zeitlich möglich ist oder evtl. vom Schüler finanziell ausgeglichen wird, dann machen das die Nachhilfelehrer in der Regel gerne, und manchmal machen sie sich den Aufwand auch ohne dafür bezahlt zu werden - einfach aus eigenem Interesse und Neugier. Da sind die Nachhilfelehrer und Nachhilfelehrerinnen nach meiner Erfahrung sehr verschieden. Wer zum ersten Mal daran denkt, Nachhilfe zu geben ist bei uns richtig. Jetzt einfach kostenlos als Nachhilfelehrer/in anmelden - und wenn Fragen aufkommen: wir helfen gerne und können mit Erfahrung, Rat und Tat zur Seite stehen, ...denn: wir helfen helfen ;)


Nachhilfe nehmen

Es ist eine clevere Entscheidung Nachhilfe zu suchen. Denn Nachhilfeunterricht ist nicht nur Förderunterricht nach der Schule oder als intensive Prüfungsvorbereitung. Nachhilfe ist eine Chance, und eine Begegnung: mit einer anderen Art, die Dinge zu sehen und erklärt zu bekommen. Wenn die Chemie stimmt und die fachlichen Grundlagen Fundament haben, dann kann professionelle Nachhilfe die Noten verbessern, Prüfungsängste abbauen, eine Nachprüfung vermeiden und dabei vielleicht auch noch Spaß machen. ;) - Also jetzt registrieren und einen Nachhilfelehrer finden! - Wir wünschen von Herzen eine erfolgreiche Nachhilfe!







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